آخر 10 مشاركات
تقصير أمد المعارك بل وهزيمة العدو باستخدام حرب الإمدادات           »          إعلام منكرى السنة أن القرآن والإعجاز العلمى بل والعقل والفطرة أثبتوا السنة           »          قسيس أسلم يدك دين الشيعة ويظهر شيء عجيب فى ضيافة صاهر دين الشيعة فراج الصهيبى           »          نسف العقيدة الشيعية كلها من كتاب الله وسنة نبيه وكتب الشيعة واعترافات أكابر علماء الش           »          معنى قوله ﷺ (اصبر واحتسب)           »          سلسلة لطائف قرآنية           »          متى يكون أو متى يجب الخروج على الحاكم وكيف يكون - الشيخ مقبل بن هادي الوادعي           »          محاضرة (القدوة الحسنة) مع فضيلة الشيخ سليمان الجبيلان           »          رفض أم كلثوم بنت أبي بكر الزواج من عمر بن الخطاب           »          الرئيس الأمريكي يعلن رسميًا الاعتراف بـالقدس عاصمة إسرائيل


منتديات أهل السنة في العراق

المرأة المسلمة خاص بالمواضيع النسائيه , نصائح , اكسوورات , تجميل ( للنساء فقط ويُمنع مشآركة الإخوة )



إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2013-11-15, 07:42 AM   المشاركة رقم: 1
المعلومات
الكاتب:
ـآليآسمين
اللقب:
المشــرفة العـــآمة
الرتبة:

البيانات
التسجيل: Jan 2013
العضوية: 16
المشاركات: 18,783 [+]
الجنس :  اُنثى
معدل التقييم: 254
نقاط التقييم: 695
ـآليآسمين is a splendid one to beholdـآليآسمين is a splendid one to beholdـآليآسمين is a splendid one to beholdـآليآسمين is a splendid one to beholdـآليآسمين is a splendid one to beholdـآليآسمين is a splendid one to behold

الإتصالات
الحالة:
ـآليآسمين غير متواجد حالياً
وسائل الإتصال:

المنتدى : المرأة المسلمة
Lightbulb كيفية التعامل مع الفتاة المراهقة

كيفية التعامل مع الفتاة المراهقة
كيفية التعامل مع الفتاة المراهقة
تعتبر المراهقة من أخطر المراحل التى يمر بها الإنسان ضمن أطواره المختلفة التى تتسم بالتجدد المستمر،
والترقى فى معارج الصعود نحو الكمال الإنساني الرشيد،
ومكمن الخطر فى هذه المرحلة التى تنتقل بالإنسان من الطفولة إلى الرشد،
حسب ما قال الدكتور موسى نجيب موسى المستشار الإقليمى لجامعة ستنافورد الأمريكية،
لافتاً إلى أن المراهقة هي التغيرات فى مظاهر النمو المختلفة الجسمية والفسيولوجية والعقلية والاجتماعية والانفعالية والدينية والخلقية.
ولما يتعرض الإنسان فيها إلى صراعات متعددة، داخلية وخارجية
ويشير مفهوم المراهقة من وجهة النظر السيكولوجية إلى أنها الاقتراب من النضج الجسمي والعقلي
والنفسي والاجتماعي،
..
والمراهقات فى هذه السن يعانين من العديد من المشكلات المختلفة مثل
1- الصراع الداخلي
2- تشكو من أن والديها لا يفهمانها
3- ومشكلة الخجل والانطواء،
..
وهناك غيرها من المشكلات الأمر الذى يجعل من التعامل داخل الأسرة مع المراهقين بصفة عامة
والمراهقات بصفة خاصة، لذا يجب أن تعمل الأسرة على فهم طبيعة وخصائص هذه المرحلة
حتى تساعد أبنائها وخاصة المراهقات على تجاوز هذه المرحلة، دون وقوع مشكلات نفسية قد تؤثر عليهن طيلة حياتهن،
ومن ثم فإن التعامل الأسرى مع المراهقات يجب أن يراعي مختلف نواحي النمو ومختلف نواحي الشخصية،
وخاصة البعد النفسي لأنه مهم جدا وفعال ومؤثر فى تشكيل طبيعة شخصية وانفعال المراهقات
فيجب أن يكون التعامل معهن باللين وبإدارة الأمور بالشكل الصحيح
والتأكيد على الثقة بالنفس لأن الثقة بالنفس تتشكل وتتكون فى سن المراهقة ونموها يكون أسهل فى هذا السن
وكلما كبر الإنسان صعب على الإنسان زيادة ثقته بنفسه،
كما يجب على الأسرة عدم توبيخ المراهقة أمام الناس وحتى أمام الأقارب

بعض إجراءات الصرامة على المراهقة ولكن بشروط
مثل ألا يكون السبب تافها
وأن يكون الإجراء المتخذ بالتفاهم الكامل ويجب أن تعي المراهقة ماذا فعلت،
وأن هذا الفعل يعد من الأخطاء التى لا ترضاها وأنه سوف يحاسب على فعل هذا الخطأ،
كما أنه لا مانع من اتخاذ الإجراء المعهود والذى له الأثر الكبير فى التربية ألا وهو أسلوب الحرمان،
بمعنى أنه إذا تسببت المراهقة بخطأ فأنها تحرم مثلا أى شىء تميل إليه أو تحبه بشرط أن تكون مهلة الحرمان بحسب المشكلة الحاصلة،
كلما كبرت المشكلة كانت مدة الحرمان أطول وكلما كانت المشكلة أصغر كانت مدة الحرمان أقصر.
وعدم رفع الصوت عند التربية لأن رفع الصوت يذهب الهيبة
وكلما كان الصوت خافضا ويكون مصاحب بالتهديد فإنه يجدي أكثر بكثير فى إخافة المراهقة وتحقيق الهدف من التوجيه والإرشاد،
وعندما تفعل المراهقة عملا رائعا وجميلا يجب علينا تشجيعها وتأييدها
لكي تثق بقدراتها،
ولكي تعلم أن أبويها ليسا متربصين بأخطائها ويريدان معاقبتها كل يوم أو لمجرد العقاب.


يقول الدكتور
يجب أن يدرك الوالدين أن المراهقة تكون على درجة عالية من الحساسية ورهافة الحس
وتحتاج إلى التدعيم النفسي أكثر من أى مرحلة عمرية أخرى،
لذا يجب عليهما احتوائها وإدراك طبيعة مشاعرها وإحساسها حتى يمرا بالمراهقة من هذه المرحلة بسلام
بما يعود على ابنتيهما بالإيجاب من حيث صحتها الجسمية وسلامتها النفسية
وتحقيق النضج الانفعالى والاتزان الانفعالى وخلق شخصية متوازنة فى مختلف النواحى الانفعالية والنفسية والجسمية
والعقلية والاجتماعية أيضا.
كيفية التعامل مع الفتاة المراهقة




المصدر : منتديات اهل السنة في العراق - من : المرأة المسلمة











عرض البوم صور ـآليآسمين   رد مع اقتباس
قديم 2013-11-16, 08:03 AM   المشاركة رقم: 2
المعلومات
الكاتب:
الحياة أمل
اللقب:
مديرة عـآمة
الرتبة:

البيانات
التسجيل: Dec 2012
العضوية: 4
المشاركات: 28,885 [+]
الجنس :  اُنثى
معدل التقييم: 200
نقاط التقييم: 2633
الحياة أمل has a reputation beyond reputeالحياة أمل has a reputation beyond reputeالحياة أمل has a reputation beyond reputeالحياة أمل has a reputation beyond reputeالحياة أمل has a reputation beyond reputeالحياة أمل has a reputation beyond reputeالحياة أمل has a reputation beyond reputeالحياة أمل has a reputation beyond reputeالحياة أمل has a reputation beyond reputeالحياة أمل has a reputation beyond reputeالحياة أمل has a reputation beyond repute

الإتصالات
الحالة:
الحياة أمل متواجد حالياً
وسائل الإتصال:

كاتب الموضوع : ـآليآسمين المنتدى : المرأة المسلمة
افتراضي رد: كيفية التعامل مع الفتاة المراهقة



موضوع مفيد للوآلدين
بوركت جهودك الطيبة ...~












عرض البوم صور الحياة أمل   رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
موسى, مراهقات, مراهقة, مفهوم, نجيب, السيكولوجية, جامعة, دكتور, ستنافورد

كيفية التعامل مع الفتاة المراهقة


أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع
كيفية التعامل مع الطفل العنيد
كيفية التعامل عند اختلاف المنازل
كيفية التعامل مع أوراق المصحف الممزقة
هل مر الصحابة بمرحلة المراهقة ؟ | الشيخ سعد العتيق
خلق الفتاة المسلمة


الساعة الآن 02:36 PM.


Powered by vBulletin® Version by Tar3Q
Copyright ©2000 - 2013, Jelsoft Enterprises Ltd
RSS RSS 2.0 XML MAP HTML