آخر 10 مشاركات
معركة حارم           »          سلسلة لطائف قرآنية           »          الواجب تجاه النعم           »          عدد الأحاديث إذا جُمعت من الكتب كلها - الشيخ مقبل بن هادي الوادعي           »          وَاتَّقُوا يَوْمًا تُرْجَعُونَ فِيهِ إِلَى اللَّهِ ....تصميم           »          اختصارات لوحة المفاتيح على تويتر           »          قارونُ قبلَكَ           »          الجامد والمتصرف           »          طلاق أمامة           »          تواضع العلماء


منتديات أهل السنة في العراق

المنتدى العام خاص بالمواضيع التي ليس لها قسم محدد في الملتقيات الاخرى



إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2013-08-28, 12:25 AM   المشاركة رقم: 1
المعلومات
الكاتب:
الحياة أمل
اللقب:
مديرة عـآمة
الرتبة:

البيانات
التسجيل: Dec 2012
العضوية: 4
المشاركات: 28,899 [+]
الجنس :  اُنثى
معدل التقييم: 200
نقاط التقييم: 2633
الحياة أمل has a reputation beyond reputeالحياة أمل has a reputation beyond reputeالحياة أمل has a reputation beyond reputeالحياة أمل has a reputation beyond reputeالحياة أمل has a reputation beyond reputeالحياة أمل has a reputation beyond reputeالحياة أمل has a reputation beyond reputeالحياة أمل has a reputation beyond reputeالحياة أمل has a reputation beyond reputeالحياة أمل has a reputation beyond reputeالحياة أمل has a reputation beyond repute

الإتصالات
الحالة:
الحياة أمل متواجد حالياً
وسائل الإتصال:

المنتدى : المنتدى العام
Lightbulb رسالة من الطنطاوي إلى المعلمين ~ نقاط مهمة


رسالة من الطنطاوي إلى المعلمين ~ نقاط مهمة


رسالة من الطنطاوي إلى المعلمين


...[ أسلوب وطريقة التعليم ]
أما التعليم ، فليس كل من عَلِم شيئاً استطاع أن يعلّمه وما كل عالِم يصير معلّماً ؛ فالتعليم أن تختار الأسلوب الذي توصل به هذه المعارف إلى أذهان المتعلمين .
وذلك يقتضي معرفة بمدى إدراك الطالب فلا تكلّفه بما هو فوق إدراكه ، وبمدى قبوله ما تلقيه عليه وإلا أغلق ذهنه دونك فقرعت باباً لا يُفتح أبداً ، وأن تزيح من طريقه العوائق التي تُعيق فهمه عنك وينشغل بها عمّا تقول ،
ومن هذه العوائق ما يكون فيك أنت أيها المدرس : فلا ينبغي أن يكون في هيئتك ولا في لهجتك ولا في أسلوب معاملتك شيء غريب يقف فكره عنده فلا تستطيع أن توصل إليه ما عندك .


...[ معلـم ناجـح ]
وأنا أحمد الله على أني كنت معلّماً ناجحاً . لا أقول ذلك عن نفسي وحدي ، بل يشهد به تلاميذي على مدى إحدى وستين سنة ، منذ بدأت التعليم ... وكان من أسباب توفيقي ثلاث ، أوصي بها من أراد أن يكون معلّماً ناجحاً :

أولها : استيعاب المادّة التي يدرّسها والإحاطة بها ، والرجوع إلى كلّ كتاب يصل إليه من كتبها ، لا يقتصر على الكتاب المقرَّر .
أما في الجامعة فلا يجوز أبداً أن يُقرَّر كتاب بعينه لا يرجعون إلاّ إليه ، ومن يفعل ذلك من الأساتذة يكن معلّم مدرسة ابتدائية لا أستاذاً في جامعة .

الثاني : أن يسلك إلى أفهام الطلاّب كل سبيل ، فإن ساق المسألة بعبارة لم يفهموها بدّل العبارات حتى يصل إلى العبارة التي يستطيعون أن يفهموها ، وما دامت مسائل العلم في ذهنه وكلمات اللغة بين يديه سَهُلَ ذلك عليه .

أما الشرط الثالث : فهو أن يكون طبيعياً . فإن لم يعرف المسألة قال للطلاب : إني لا أعرفها ، وإن أخطأ قال لهم : إني أخطأت فيها .

...[ أهمية الصدق في التربية ]
والصدق أقرب طريق ، لا سيما مع الأطفال ، إلى بلوغ المرام وكسب الاحترام ... فالصدق مع الصغار خير من أن نكذب عليهم وأن نوهمهم ما يكذّبه الواقع .


...[ التعليم بالقول وبالفعل ]
من تجاربي أنني كنت أحاول تصحيح بنتي من الصغر ، فكان الأهل يعجبون مني حين أقول للطفلة التي لم تكمل الأربع :
لا تفتحي فمك عند المضغ ، وأحرّك فكّي أمامها كأني آكل وفمي مُغلَق أو آكل فعلاً من غير أن أفتح فمي . أعلّمها بالقول وبالفعل ،
وهذه هي سنّة رسول الله صلى الله عليه وسلم ، المعلّم الأعظم ، حين علّم المسلمين أحكام الصلاة ثم صلّى أمامهم وقال : "صلّوا كما رأيتموني أصليّ " .


...[ التربية الإيمانية ]
وكنت - مع هذه العناية بأكل بنتي وسلوكها ونظافتها - أهتمّ. بما هو أولى من ذلك كله وأسمى ، وهو غرس بذور الإيمان في قلبها ...
ومشيتُ مع الأولاد على هذه الطريقة ، وكنت أُلقي عليهم النصائح أو المواعظ في كلمة عارضة .


...[ الكذب عند الأطفال ]
يكذب الأطفال ( وذلك هو الغالب ) خوفاً من عقوبة الآباء والأمهات ،
فلينتبه المربّون والأهلون الذين يقسون على أولادهم : إنهم يدفعونهم إلى الكذب .
أما الولد بفطرته فلا يكون إلا صادقاً .


...[ علاج الخـوف ]
والخوف إن كان له سبب معقول كان طبيعياً ، فمن كان له طفل يخاف من الظـلام وأمثاله
فدواؤه أنه يهجم به على ما يخاف منه ، فإذا اطمأنّ إليه زال خوفه .


...[ إلى معلم اللغة العربية ]
إن البلاد العربية كلها تشكو من الضعف في العربية ،
ولعلّ من أسباب هذا الضعف طريقة تدريس النحو ، ولعلّ أسوأ ما في هذه الطريقة التعريفات . لماذا هذه التعريفات من أصلها ؟
إن العرب الأولين الذين أخذنا قواعد العربية عنهم ما كانوا يَعْرفونها ....
وأنا لا أذهب مذهب مَن يدعو إلى تسهيل النحو ليُفسد بذلك اللغة ،
لست كهذا العدوّ الذي يأتي بثياب صديق ،
ولا أدعو إلى إهمال القواعد ولا إلى ترك الإعراب وتسكين أواخر الكلمات ...
في النحو أمور ينبغي أن نصلحها؛
لا أبدّل لسان العرب ولا آتي ببدع جديدة منكَرة تقطع ما بيننا وما بين كتاب الله ،
ولكن أقترح أموراً لا تجاوز المظهر ولا تصل إلى الجوهر ... أنا لا أدعو إلى نبذ النحو ولا إلى تبديله ،
ولكن أدعو إلى اعتباره وسيلة لا غاية ؛ فالنحو إنما وُضع - من يوم وُضع - لإقامة اللسان وتجنُّب اللحن ، وأقصرُ طريق يوصل إلى هذه الغاية يكون هو الطريق الصحيح .


...[ إلى معلم التربية الإسلامية "الدين" ]
يأخذ [ الطالب ] كتاب الدين المقرَّر فيجد كلاماً بعيداً عمّا يألف وعمّا يعرف .
ذلك أننا ننقل من كتب مؤلَّفة قبل مئات من السنين فنُثبِت ما فيها في كتب المدارس .
وأنا أعلم أن حقائق الدين لا تتبدّل وأن تبديلها مفر بها وخروج عليها ، فلا يفهم أحدٌ أنني أدعو إلى تغيير أحكام الدين وحقائقه .
إنّ الذي أدعو إليه هو تجديد الأسلوب وأن تكون كتب الدين مكتوبة بلغة العصر ، فإنّ لكل عصر لغة يفهم بها آبناؤه : { وَمَا أَرْسَلْنَا مِن رَّسُولٍ إِلاَّ بِلِسَانِ قَوْمِهِ لِيُبَيِّنَ لَهُمْ } .

ومن مقتضى ما أطلبه من تبديل الأسلوب أن نبدّل المقاييس مثلاً ، فلا نقيس بالقلّتين لأنه لم يعُد يعرف أحدٌ ما هي " القُلة " ،
حتى ولا أهل هَجَر التي يقولون إنهم يعتمدون فيها على قِلال هجر .
بل لم يعُد يعرف أكثر الناس أين هجر : أهي القطيف أم البحرين ؟
والناس يقيسون المسافات بالأكيال لا بألف رسخ ولا بالبُرد ،
فلماذا نعلّم الطلاب مسافة السفر الذي تقصر في الصلاة ويفطر فيه الصائم إن شاء بهذه المقاييس القديمة ؟


وبهذا تكون انتهت النقولات ، وأسأل الله بمنه وكرمه أن يجعلنا مفاتيح للخير ، مغاليق للشر.
إنه القادر على ذلك ، والصلاة والسلام على نبينا محمد صلى الله عليه وسلم وعلى آله وصحبه تسليما كثيرا.


عمران الراجحي - بتصرف


رسالة من الطنطاوي إلى المعلمين ~ نقاط مهمة




المصدر : منتديات اهل السنة في العراق - من : المنتدى العام











عرض البوم صور الحياة أمل   رد مع اقتباس
قديم 2013-08-28, 01:11 AM   المشاركة رقم: 2
المعلومات
الكاتب:
سعيد المدرس
اللقب:
:: مدآفع عن أهل السنة ::
الرتبة:

البيانات
التسجيل: May 2013
العضوية: 257
العمر: 44
المشاركات: 719 [+]
الجنس :  ذكر
معدل التقييم: 71
نقاط التقييم: 853
سعيد المدرس is a splendid one to beholdسعيد المدرس is a splendid one to beholdسعيد المدرس is a splendid one to beholdسعيد المدرس is a splendid one to beholdسعيد المدرس is a splendid one to beholdسعيد المدرس is a splendid one to beholdسعيد المدرس is a splendid one to behold

الإتصالات
الحالة:
سعيد المدرس غير متواجد حالياً
وسائل الإتصال:

كاتب الموضوع : الحياة أمل المنتدى : المنتدى العام
افتراضي رد: رسالة من الطنطاوي إلى المعلمين ~ نقاط مهمة

جزاكم الله خيرا ..
أصاب كبد الحقيقة رحمه الله
صفات المعلم الناجح

(1) أن يكون صبوراً
(2) متفهماً لظروف الدارسين المادية والاجتماعية
(3) ملماً إلماماً تاماً بمادة التخصص
(4) مثقف
(5) لديه خبرة في التدريس
(6) منضبط
(7) مخلص
(8) سنه مناسب للتلاميذ
(9) قادر على ضبط النفس
(10) أخلاقه حسنة
(11) لديه انتماء ورغبة في التدريس
(12) يحترم زملائه ويحب تلاميذه
(13) قوي الشخصية
(14) يهتم بمظهره
(15) ذو أسلوب تربوي حديث
(16) تقي يخاف الله
(17) صادق
(18) حليم ورحيم
(19) متفرغ لعمله
(20) يأخذ بعين الاعتبار الفروق الفردية
(21) قدوة حسنة لتلاميذه
(22) مرن
(23) مرح
(24) يجيد بعض المصطلحات المحلية
(25) يشجع تلاميذه ويعطي لهم الأمل
(26) متواضع












عرض البوم صور سعيد المدرس   رد مع اقتباس
قديم 2013-08-30, 09:07 AM   المشاركة رقم: 3
المعلومات
الكاتب:
الحياة أمل
اللقب:
مديرة عـآمة
الرتبة:

البيانات
التسجيل: Dec 2012
العضوية: 4
المشاركات: 28,899 [+]
الجنس :  اُنثى
معدل التقييم: 200
نقاط التقييم: 2633
الحياة أمل has a reputation beyond reputeالحياة أمل has a reputation beyond reputeالحياة أمل has a reputation beyond reputeالحياة أمل has a reputation beyond reputeالحياة أمل has a reputation beyond reputeالحياة أمل has a reputation beyond reputeالحياة أمل has a reputation beyond reputeالحياة أمل has a reputation beyond reputeالحياة أمل has a reputation beyond reputeالحياة أمل has a reputation beyond reputeالحياة أمل has a reputation beyond repute

الإتصالات
الحالة:
الحياة أمل متواجد حالياً
وسائل الإتصال:

كاتب الموضوع : الحياة أمل المنتدى : المنتدى العام
افتراضي رد: رسالة من الطنطاوي إلى المعلمين ~ نقاط مهمة


[...
أشكركم على المرور
وهذه الإضآفة القيّمة
كتب ربي أجركم
::/












عرض البوم صور الحياة أمل   رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
رسالة،الطنطاوي،المعلمين،عمران

رسالة من الطنطاوي إلى المعلمين ~ نقاط مهمة


أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع
ست نقاط مهمة في شهر شعبان
أبو الحسن الأشعري وابن تيمية - رحمهما الله - رسالة مهمة الى الأتباع في باب التكفير
نقاط مهمة تغير حياتك للأجمل
نقاط مهمة يجب مراعاتها عند قص الأظافر
رسالة مهمة لتربية الاطفال ارجو من الجميع الاطلاع


الساعة الآن 03:15 PM.


Powered by vBulletin® Version by Tar3Q
Copyright ©2000 - 2013, Jelsoft Enterprises Ltd
RSS RSS 2.0 XML MAP HTML